宾川县2026年国家义务教育

质量监测告知书

亲爱的四、八年级学生及家长朋友：

您们好！

按照《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》《教育部办公厅关于开展2026年国家义务教育质量监测的通知》（教督厅函〔2026〕3号）《2026年国家义务教育质量监测云南省实施方案》的相关要求，宾川县将于5月20日进行2026年国家义务教育质量监测。

为进一步加大宣传力度，加强师生与家长对该项工作的重视，强化家校协同力度，形成良好的舆论氛围，提高全社会对该项工作的知晓率，更好地推进我县2026年国家教育质量监测工作，给国家提供真实、有效的数据，请您认真阅读以下内容：

一、监测背景和目的

深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法。推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。

二、监测时间

2026年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月20日全天。具体测试安排如下：

三、监测对象

2026年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生，相关年级科学（含科学、物理、生物、地理教师）、道德与法治、劳动教师和班主任，相关学校校长，相关区教育管理人员。

四、监测内容

义务教育阶段学生科学、德育、劳动学习质量以及相关影响因素情况。

科学：主要监测学生掌握科学基础知识和思维方法情况、科学探究能力等。

德育：主要监测学生的理想信念、道德行为规范以及基本国情常识掌握情况等。

劳动：主要监测学生劳动观念、劳动知识和能力、劳动习惯和品质等。

相关影响因素：主要调查影响学生发展质量的相关因素，如各学科领域的课程或教育活动开设、教学条件保障、教师配备、教育教学、学校管理以及区域教育管理情况等。

五、监测工具和测试形式

（一）学生测试

学生测试通过“网络测试系统”客户端完成作答。科学、德育测试为客观题在线作答，主观题电子呈现，纸笔作答；劳动测试、相关因素问卷均为在线作答。

（二）校长与教师测试

校长与教师问卷包括校长问卷、班主任问卷、科学教师问卷、道德与法治教师问卷和劳动教师问卷。均为在线填答，通过“网络测试系统”完成测试（教师依据自身职位选择所对应问卷作答，担任多个职位的教师需选择所对应的多个问卷）。

（三）县教育管理人员测试

县教育管理人员问卷为在线填答，通过“网络测试系统”完成测试。

尊敬的家长朋友及学生，此次监测结果不公布也不排名，相关成绩仅供数据分析，请家长不用担心。实施国家义务教育质量监测是落实素质教育的一项战略举措。完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。引导社会树立正确的教育质量观，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升我们责无旁贷。希望您能与我们一起携手，鼓励孩子以积极的心态，为顺利通过国家质量监测做出应有的努力！

宾川县教育体育局

2026年5月19日