【我们的新时代】文体活动进校园 落实“双减”促“双增”

为扎实推进"双减"工作落地,宾川县城镇初级中学结合学生的兴趣爱好,充分利用课后服务时间,开展内容丰富、形式多样的课外活动,满足学生多样化需求,促进学生全面发展,落实"双减"促"双增"工作。

近日,记者来到宾川县城镇初级中学,"双减"政策的出台不仅为校园带来了更多欢声笑语,也为孩子们打开了新的兴趣大门。

走进校园,教室内传来同学们悦耳的歌声;透过走廊的窗户,优美的舞姿动人心弦;操场上奔跑的身影飞扬着青春的气息。通过开设钢琴班、吉他班、美术班、合唱班,书法班、民族传统体育班、足球班、篮球班、围棋班、写作班等各种兴趣班,专门邀请校外优秀专业培训教师无偿授课,确保了课后服务质量,显得丰富多彩、趣味盎然。不同趣味活动出现在校园中,以不同以往古板的课堂教学呈现在我们眼前,丰富趣味的校园生活,在同学们的笑容中浮现。


初一学生 肖爱瑛

 我平时做完作业,会去练习一下舞蹈,听听音乐,这样让我觉得很轻松。




学生家长 李红芝

 以前,我们需要拿很多钱给他去外面学习,现在他在学校可以打篮球,画画,我们的负担减轻了。



据了解,在国家大力推广"双减"政策后,城镇中学贯彻落实到位,在课堂上将讲授方式、内容变得丰富有趣,课后习题、作业变得简洁高效,通过"课后延时"服务,减轻学生作业负担,不仅能让学生参与家庭活动,也让他们得到更多时间休息以促进第二天的学习效率。


初二学生 杨瀚翔

“双减政策以后,我觉得课后延时服务对我的帮助很大,因为在“双减之前,回去做作业是我主要的任务,双减政策实施以后,我的作业基本就在学校里面完成了,我遇到的难题,老师也会帮我解决,现在我回到家里以后,更多的是阅读,放松,还有复习,现在我感觉我的学习非常轻松。




初二学生 王堡棋

自从我们“双减政策实施以后,我们作业基本在学校里面完成,回到家我们有更多的时间帮助父母做家务和自己喜欢的事情,以前我每天晚上十点多才能睡觉,现在我九点多就能睡觉了。




学生家长 李红芝 

 学校里面开展“双减和课后延时服务以后,孩子做作业,学校安排了专门的老师服务,作业在学校已经高质量的完成了。回家以后,很少出现焦头烂额,鸡飞狗跳的现象,连亲子关系也融洽了。



宾川县城镇初级中学一直重视并着力加强"说"、"教"、"学"、"练"、"考"的研究。在实行"双减"政策的过程中,学校充分利用校内资源,规划场地,积极培训教师,力求更好地让学生在兴趣中成长、学习,打破"一只粉笔,一张嘴"的传统教育方式。开设各传统名族的特色活动,让学生融入其中,感受不同民俗带来的文化传统差异,以实现学生的个性化发展。

文体活动带给人价值引导、精神引领、审美启迪,是铸造灵魂的工程。一直以来,文艺进校园系列活动为丰富校园文化生活,润泽孩子们的精神世界起到了重要作用。"双减"下进一步开展文艺进校园,推动文艺进校园工作引起宾川县城镇初级中学的高度重视。


宾川县城镇初级中学校长 邓翔

下一步,学校还在推动高效课堂上不断探索,让学生在学校里面自由的呼吸,学得好,玩得好,既要给学生成绩,又能丰富学生的生活。



图文/王俊斯 白乘仲

编辑/李丹

责编/李丹

审核/安建雄

终审/杨凤云 吴洪彪