连日来，鸡足山镇中心学校举行一、二年级无纸笔测试，同学们在轻松愉快的氛围中闯关答题收获智慧，收获快乐，在活动中提高学生们解决问题的能力、口语表达的能力，促进学生的全面发展，激发学生的学习兴趣和动力，增强学生的自我成就感，持续推进 “双减”工作走深走实。

语文科无纸笔测试共四关，以让孩子乐于说、敢于说、会说为目的，全方面地检测孩子的综合能力。第一关由学生随机抽取生字选择正确读音、说出2个生字的偏旁部首名称、笔画、结构、给4个生字分别组两个词语等；第二关由学生随机抽取1首诗背诵；第三关由教师随机指定一段话、一首诗、一篇重点课文(三选二)有感情的朗读；第四关由学生自选一个故事题目讲述或由教师指定一个课本要求的口语训练题目进行口语表达。

数学科无纸笔测试共有四关，旨在考察学生对数的认识、比较、计算，培养计算能力、思维能力、观察能力、语言表达能力。一年级第一关图形和规律认识；第二关计算；第三关人民币认识；第四关解决应用题，口述列式及结果。二年级第一关图形的运动与认识；第二关计算；第三关选择质量单位、选择近似数、质量单位换算；第四关解决应用，只给条件，学生自己提出1个数学问题，自己口述解答。

测评活动融知识性和趣味性相结合，全面地、多角度地展示自己，让孩子们在轻松愉快的游戏中享受了学习的快乐，收获了学习的成果。

测评教师王宝江说，无纸笔考试拉近了老师与学生的距离，考试方式比较放松，放缓了学生的学习坡度，让孩子们在活动中学习，跟过去的纸笔考试比起来学生认为这种方式更轻松，无纸笔考试更加全面反映学生的综合素养。

鸡足山镇炼洞完小二年级学生张源说：“考试就像做游戏一样，这次考试很有趣，在玩中收获了知识、体验了快乐，这样的考试我很喜欢。”

鸡足山镇炼洞完小二年级学生杨鑫洁说：“这次考试培养了我们动口、动手、动脑的能力，让我们快乐学习，快乐成长。”

无纸笔测试让课程不止于课堂，学习不止于教室，真正打开了学习空间，赋能学生成长，让孩子去遇见更广阔的世界。

图文/王建军

编辑/李丹

责编/张玲

审核/朱晓天

终审/杨凤云  吴洪彪