新学期伊始，宾川县组织全县各中小学校“开学第一课”常态化开展铸牢中华民族共同体意识教育，对全县中小学校学生深入开展铸牢中华民族共同体意识教育，上好、上活“开学第一课”，积极推动中华民族共同体教育进校园、进教材、进课堂、进头脑。

走进金牛二小五年级的教室里，老师正在给学生们上“开学第一课”——以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的班会课。课堂上的互动教学方式引起了同学们的极大兴趣，大家踊跃发言，将自己对“铸牢中华民族共同体意识”的理解与全班师生一起分享，课堂氛围十分活跃。

金牛二小教师张忠丽表示，在学校开展民族团结教育，有着重要的意义。作为一名教育工作者，会做好民族团结教育的传承工作，让民族团结教育代代传承下去。

通过开展主题班会课，引导学生牢固树立自己是中华民族一员的意识，使学生树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观。

金牛二小学生任煜瑶说：“通过学习，我明白了只有各个民族团结起来，我们的国家才会更加强大。”

同时，金牛二小还将在今后的教育教学工作中把铸牢中华民族共同体意识贯穿在各个学科的教育教学过程中，并成立思政课教研组，让教研组就如何将铸牢中华民族共同体意识融入各个学科进行详细研究。

据了解，除开展主题班会外，全县各中小学校以学校或班级为单位，结合学校教育教学工作，通过思政课、课外活动等形式，认真组织开展好铸牢中华民族共同体意识“开学第一课”，让中华民族共同体意识根植在学生的心灵深处。