我与大荣老师的最后一次相见，已快二十九年了。老师令我等学生弟子最不能忘记的，不仅仅是他英俊伟岸的身姿，也不是他神采飞扬的课堂表现，更不是他亲切和蔼却不怒自威的威仪表情。他严谨求实，一丝不苟的工作作风；矢志不渝，精益求精的学术追求；一视同仁，言传身教的谆谆教诲……所有的一切，无一不在深远地影响着我们这些当年的西云学子。

说起来，我们148班算得上是宋老师在大理一中的“关门弟子”。还记得1988年9月3日，我第一次走进大理一中的校门，因进行校舍危房改造，到处都是忙碌的建筑工人。学校有安排老生到公交车站接待新生的传统，恰好接待引领我入校注册报到的学长是我熟识的宾川老乡。一路上他不断向我介绍学校的情况和我们班的各科科任教师。正说得热闹之际，他突然扬了一下下巴，一脸骄傲地说道:“快看！台阶上站着的那个高个男子就是我们的校长宋大荣老师，听说你们班的数学课就是他来带。”“你们班的运气真好！宋老师刚刚送走了一届高三的，大理一中在过去这年的高考可是拿到了全州的理科状元！”看到学长不无艳羡的表情，我不禁有些小嘚瑟，人们常说名师出高徒，我们能由大名鼎鼎的宋老师教学，那是何等的造化呀！我不由自主地盯着台阶上，端详一番。

只见宋校长一头浓密的黑发梳理得大方得体，方面大耳，高高的鼻梁异常醒目；一件浅灰色的小方领短袖衬衫，藏青色西裤，棕黑色的凉皮鞋，两脚成浅八字直立，宛如一棵青松似的。好一个玉树临风的宗师模样！我心中默默地赞了一声。宋老师似乎感觉到我们在议论他，下意识地往我们这边扫了一眼，吓得我俩赶快转移眼神，停止了话题。

  第二天晚上，我们148班的54个新生，在班主任张培治老师的带领下，开始了在大理一中的第一个晚自习。各位文化课的科任老师依次来和我们见面相互认识，宋老师果然是我们班的数学老师。

我们班的科任老师阵容“超级豪华”，大部分科任教师都是学校领导，班主任虽然在当年只能算是毛头小伙一个，据说也是学校安排的重点培养对象，才能委以重任出任我们这个“州招班”的大管家。宋老师教授我们的代数，几何则由总务主任陈富全老师担纲；化学老师是刘朝鼎副校长，其他的科任老师基本上都是各学科的教研组长。当然，能享此殊荣的还有149班，各位老师至少都是“一拖二”模式。放眼今日，学校领导还担任这样重的教学任务，实不多见。老师们甘为人梯，敬业乐群的率先垂范给我们这群考入大理一中，自我感觉良好的年轻人上了一课，纷纷收敛起身上那点可怜的骄矜之气，踏踏实实地跟着各位尊师，开启了高中之旅。

豪华版的任课老师不是浪得虚名的，他们学识渊博，见多识广，既能够在课堂教学中开宗明义，引经据典；又能在课后辅导中举一反三，另辟蹊径。大家在老师的辛勤培育下，都获得了长足的进步，每日里幸福感满满的，都认为自己到大理一中就读是人生中最正确的选择。尤为突出的是宋老师，他教学作风严谨，学术素养丰厚，教学方法丰富多彩，总是能把义理深奥的数学知识用浅显易懂的方式讲解得清楚明白。一到数学课，教室里满是崇拜的小眼神，数学课成了大家的最爱。再加上宋老师英俊儒雅，亲切随和，举重若轻，卓尔不群的气质，成了我们班最受欢迎的老师。听说以前的学长对其爱称是“大宋”，我们都觉得距离感远了，背地里一致认为称为“大荣老师”更亲切，还时常莫名其妙地吃数学课代表的干醋，觉得他老跟在宋老师前简直就是有点居心叵测……

时至今日，同学们聚会时还不时以此为话题相互打趣却丝毫不觉违和。大荣老师的健康状况和近期“运动轨迹”通常会成为每次聚会时必须讨论的话题。

  作为一校之长，宋老师无疑是极其繁忙的；但是无论如何忙碌，他从来没有耽误过给我们上课。过去没有候课的要求，宋老师总是能神奇地踏着铃声，满面春风地走进教室。即便是偶尔看到他满面疲惫地走进教室，他也只是摆下课本和自带的木制粉笔盒，从裤兜里掏出一块折叠整齐的灰色手绢，轻轻地擦一擦额角的汗，立刻满血复活调整到最佳状态，开始新一轮的教学授课。他讲课的声音不大却极具穿透力，语速也不疾不徐宛若娓娓道来，把大家带入数学世界里徜徉。

作为校长总是有开不完的会，一旦遇到实在没有办法了，宋老师总是早早地做好安排，各种闪躲腾挪调课，绝不会因为会务让我们落下一节课。

老师备课极为认真，每次来给我们上课除了课本、粉笔盒以及作图工具外，还有一个装订整齐的草稿本，上面工工整整的写满了本节课要讲解的习题的多种解法。

令我们惊讶的是老师明明不怎么需要看事先准备的解题过程，其对初高中数学知识的熟稔和清晰的解题思路，把一个个繁杂的数学题如抽丝剥茧般呈现出来，他甚至可以捏着两条粉笔就在讲台上开始神奇表演。一次课下趁着求教的机会，我大着胆子向老师提出了困扰我等多日的疑惑，宋老师呵呵一笑，“嗐！年轻时就养成的习惯了；多做些准备总是好的，反正也没啥坏处，备课必须要认真完成，这样才能对得起学生。”朴实无华的话语却有如惊雷，对我们树立正确三观产生了深远影响。

几年以后，我也成了一名老师，每当我备课想要有所懈怠时，就会想起大荣老师当年的教诲，就不敢再放纵自己。久而久之，自然而然的也就练就出老师当年那样传奇的教学功底，成了学生和家长眼中的“先贤”。

医生和老师这两个职业，需要从业者不仅要具有精良的业务素养，更需要具有一颗父母般的仁爱之心。古人所说的“一日为师，终身为父”就是基于老师这样的付出。宋老师对于学生和学校里的青年教师总是保持一颗恒久的关爱之心。

   开学三周后，我们迎来了离家后度过的第一个传统节日——中秋节。每逢佳节倍思亲，尽管学校特意安排了我们在教室里集体活动，欢度中秋，为我们准备了月饼和花生、板栗等水果，可是想家的滋味经过半个多月的发酵，终于被几个女同学引爆了。一个女同学在中秋晚会为大家献歌一曲，唱到动情处，突然说了句“我想我妈妈了！”，紧接着就呜呜大哭起来。旁边的几个女同学劝着劝着，也跟着抱头大哭起来。思乡的情绪迅速传染开，转瞬之间，刚才还在欢歌笑语，又又唱又跳的同学们一个个泪眼婆娑，哽咽起来。班主任张培治老师也不见了平时满腹经纶口若悬河的风范，手足无措地呆在那里一筹莫展。眼看着局面就要整体失控，教室门口传来了一阵笑声，“哎呀呀呀！怎么还哭上了！哭花了脸就不好看了哈哈。”原来是宋老师携夫人董学易老师来陪我们过节来了！

张老师立刻抓住时机转移大家的注意力，让大家鼓掌欢迎校长夫妇的到来，并特意向大家介绍校长每年都是放弃陪伴家人，来和学生共度中秋，给孩子们带来亲切的节日问候……

在宋老师夫妇二人的安抚下，中秋晚会的气氛出现了神反转，掀起来一个又一个的高潮，各位科任老师也依次到来，把教室变成了欢乐的海洋。那一幕幕，时隔三十多年，我们还记忆犹新。我曾在三年前的中秋，在我们148班的班级微信群里回忆起这件事:“《沁园春·中秋琐忆》：      

    中和峰下，叶榆城中，湛园一角。看南花厅里，欢歌笑语，兄弟姐妹，兴致亦高。相声小品，献歌炫舞，中秋同乐频高潮。伤思乡，忽泪如泉涌，一片嚎啕。

也曾故地重游，忆往昔青春多美好。恰同学年少，风华正茂；如饥似渴，上进勤劳；德智体美，比学赶超，锐意进取逞英豪。再回首，叹时光荏苒，恨不年少。”

宋老师的教学一向注重知识的迁移与运用，擅长一题多解，时常在教学中启发我们从多个角度解决问题。一次数学课，老师为我们讲解一个三角函数的应用题，分析完课本例题中规中矩的解法后，宋老师拿起那本每次课必带却不常翻动的草稿本，郑重其事地说道:“我觉得这道题还能这样解。”边说边写，另一种解法很快呈现在黑板上。看到大家情绪被调动起来了，宋老师故作神秘地说道:“这个题还有一种解法，看看你们能不能想出来！”一边说一边故意翻动草稿本，撩拨得同学们纷纷叫停一停，等我们合计合计。结果出来了，除了宋老师事先写好的第三种解法外，大家又提出了四种不同的解法，一种比一种更出类拔萃，一种比一种更考验运算的功底。只见老师在讲台上开心得手舞足蹈，讲台被老师跺得咚咚响；那模样哪像个威严的校长，倒像个获得玩具的孩童一般无邪烂漫。我从教后常常想起这个举一反三的经典案例，每每看到我的学生在我的百般启发下却启而不发，保持沉默；就忍不住要回顾此案例并调侃他们说:“以前老师教我们时总说是抛砖引玉，现如今我丢出去的砖头都可以砌城墙了！可是你们的玉却咋弄也弄不出来……”然后在孩子们的嘘声中沮丧地结束拓展延伸，开始下一个问题。

令人想不到的是我们居然还有幸看到了宋老师拘谨羞涩的一面。由于宋老师教学出色，在全州数学老师中能起到学科“带头”的引领作用，上级教育主管部门推荐宋老师参加“特级教师”的资质评审，需要摄制一节公开示范课作为参评资料。那天，想不到平日里上课举重若轻如行云流水般畅快的校长竟然有些“晕镜头”，与在摄像机面前有些人来疯的我们形成了反差。老师白皙的脸庞微微泛着红晕，额头上沁出了细细的汗，生怕哪个环节处理不好让学校和上级领导失望，辜负了大家的美意。课后，大家对走下“神坛”的大荣老师好一番热议，都认为老师更加可亲可敬了！

长期的超负荷工作终于压垮了老师，高二上学期，宋老师积劳成疾晕倒在我们班的课堂上。当几位大个子的男同学小心翼翼地背着老师走下教学楼时，我有一种不祥的预感，或许我们要换数学老师了。果然一语成谶，在焦灼不安的我们为老师在医院里转危为安的好消息松了一口气后，又传来一个坏消息，因为宋老师的健康状况不容乐观，而临时代课的老师也因为课业繁重不可能长期代课，学校安排了已经退休的郭老师来带我们班的数学课。

不出所料，大家对大荣老师的“粉丝效应”非常强烈，对郭老师的教学很不适应，虽然在班主任老师和年级主任的教育帮助下症状有所缓解，但是大家的数学成绩大都呈江河日下之势。直到学校安排号称“青年翘楚”的李昕老师接任才力挽狂澜改变了局面。

美好的时光总是那么容易逝去，在宋老师因为身体健康等诸多原因调走的遗憾中，我们结束了三年西云学子的求学历程，考上了各自想上或能上的大学，告别了朝夕相伴的老师和同学，离开了大理古城，奔向祖国各地。

时间过得真快，转眼间又是两年过去了，1992年国庆节前夕，十几个在昆明上学的同学相互联络，相约趁着国庆假期一起去探望两年多没有见到的大荣老师。

当我们如约去到昆明市城乡建设学校，见到了等候多时的宋老师，几位女同学忍不住哭了，那五味杂陈的泪水令老师有些百感交集。稍事安抚后，老师一一询问了我们的学业，勉励我们要不忘初心，潜心向学，做一个对社会有用的人。离开老师的家时，大家都是几步一回头，百多米长的操场愣是走了十几分钟。

此后，我再也没有机会见到敬爱的大荣老师，倒是时不时的能从同学那里听到他老人家的一些消息。但是老师做人做事的风范，一直都在引领着我们成长。

   时至今日，听说他老人家马上就要八十岁了！昔日的弟子门人无不为之欢欣。古人云:“仁者多寿，善者多康，大德必得其寿。”来自社会各界的祝贺问候，不时彰显这位耄耋老者昔日的荣光。

我愿恩师如书院一角的罗汉松一样，雄心不老，浩气长存，益寿延年。带挈门人弟子共同见证“米寿”“白寿”“期颐之寿”。我想，有这样心愿的，不仅仅是我一个人。

作者/曹雪松

编辑/杨宏毅

审稿/吴洪彪

终审/杨凤云

投稿邮箱/bcrmtzx@163.com