为进一步规范日常教学行为，提高教学实效，促进教师专业化发展，推进“双减”政策落地见效，连日来，州城镇中心学校组成检查组，深入各中小学开展了教学常规检查活动。

深入课堂，精准把脉

课堂是教学改革的主阵地，是教师专业成长的舞台。检查组分年级段、分学科进行随堂听课，听取了语文、数学、英语、物理、化学、美术、音乐、道德与法治等11个学科65节课。检查组通过近距离、多维度了解“双减”背景下各中小学教师的课堂教学方式、课堂教学效果、教学能力和作业布置等情况，精准把握课堂脉搏。

检查常规，严抓落实

活动中，检查组认真检查了各学科教研组的教学计划、集体备记录、教师业务笔记等教学常规工作。同时，查阅教师个人教案是否规范、是否体现出二次备课；翻阅教师作业批改是否及时、是否有复批。通过作业检查，检查组要求各学校严格落实“双减”工作中作业设计与布置、作业批改等相关要求。

反馈落实，展现远景

检查组就本次检查工作的总体情况，分层向教师、学校进行反馈，在肯定老师们各自的特色和亮点的同时，也指出了老师们在课堂教学、备课、改业中存在的不足，如练习课可适当创设情境，增加课堂趣味性；课堂上有针对性地指导学生，避免“标签化”；备课时要在课本上做好批注；作业布置要有梯度等。检查组还就如何挖掘教材﹑如何构建高效课堂等问题提出指导性意见，为减负提质，全面提升教学质量指明了方向。

心之所向，即为光亮。本次检查工作，为各学校规范教学行为，进一步推进“双减”政策，提升教育教学质量，提供了更加专业的引领。州城镇中心学校将以此次常规检查为契机，及时梳理、提炼优秀经验，在摸索中前进，在反思中谋求发展。

图文/赵家福

编辑/王翠芳

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审核/安建雄

终审/杨凤云 吴洪彪