“宾融时评”开栏语：

扎根宾川热土，倾听发展脉搏。“宾融时评”栏目今日启航！我们旨在搭建思想碰撞、建言献策的崭新平台，聚焦县域发展重点、民生关切热点、社会治理难点，发出属于宾川的理性声音。

栏目诚邀全县各级领导干部、广大职工执笔为犁，结合岗位实践、深入基层调研，以敏锐视角洞察现象，以深刻思考剖析问题，以务实文风建言献策。您的真知灼见，是讲好宾川故事、凝聚奋进力量的金石之声。

让我们共书发展新篇，共绘热土愿景。期待您的佳作，在此激荡思想的火花！

致敬“燃灯人”  争当“大先生” 

秋风送爽，丹桂飘香。在第41个教师节这个充满敬意的日子里，向所有默默耕耘在教育战线的“燃灯人”致以最崇高的敬意。他们以知识为灯，以爱心为芯，照亮无数求知者前行的道路；他们以德立身，以学育人，诠释着“大先生”的深刻内涵。

“师者，所以传道受业解惑也。”从古至今，教师一直肩负着重要的使命。在新时代，教师更应做“燃灯人”、做“大先生”，为教育事业书写华美的篇章。

做“燃灯人”，是教师的基本职责。教育的本质是点燃火焰。“燃灯人”，这个充满温度与光辉的称谓，恰如其分地描绘了教育工作者的神圣使命。他们燃烧自己，照亮他人，在平凡的岗位上创造着不平凡的价值。从城市到乡村，从课堂到实验室，无数教育工作者以赤诚之心传播真理，以仁爱之心培育人才。他们不仅是知识的传递者，更是理想信念的塑造者、道德规范的引领者、时代新人的培育者。这份坚守，如明灯长燃，照亮民族复兴的征程。

争做“大先生”，是时代对教育工作者的深切呼唤。所谓“大先生”，不仅要有扎实的学识，更要有崇高的品德；不仅要精通授业解惑，更要善于传道明志。他们胸怀“国之大者”，心系民族命运，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生智慧。在科技日新月异、知识更新加速的今天，“大先生”们更要以开阔的视野、创新的精神，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

要成为“燃灯人”和“大先生”，需要不断提升自己。一方面，要加强专业知识的学习，提高教学水平。只有自己拥有丰富的知识，才能更好地传授给学生。另一方面，要注重自身品德修养的提升，做到言行一致、以身作则。教师的一言一行都会对学生产生深远的影响，只有自己成为一个有道德、有责任感的人，才能培养出有道德、有责任感的学生。

成为新时代的“燃灯人”和“大先生”，不只是教师个人的追求，也需要社会各界的支持与配合。党委政府要加大对教育的投入，进一步营造尊师重教的社会风尚，让教师成为最受尊敬的职业；要完善体制机制，为教师发展创造更好条件，让他们安心从教、热心从教；要关注教师成长，搭建更广阔的发展平台，激发教育创新的活力。学校要加强教师队伍建设，改善教师的工作条件和生活待遇，为教师提供更多的培训和发展机会，让教师能够安心从教。家长要积极与教师沟通合作，共同关注孩子的成长。只有全社会共同努力，才能为教师成为新时代的“燃灯人”和“大先生”创造良好的环境。

教育是国之大计、党之大计。今天，我们比历史上任何时期都更需要一支高素质专业化的教师队伍，更需要涌现一大批立德树人的“大先生”。让我们共同致敬那些在教育园地辛勤耕耘的“燃灯人”，期待更多“大先生”脱颖而出。

薪火相传，心灯不灭。在这个属于教师的日子里，向所有教师致以崇高的敬意！愿每一位教师都能成为新时代的“燃灯人”，以理想信念为灯芯，以道德情操为灯罩，以扎实学识为灯油，以仁爱之心为火焰，照亮学生的未来，照亮民族的希望。这，或许是对教师节最好的庆祝，也是对“燃灯人”最深的致敬！